2026年8月4日
2026年08月16日 12:39更新
明朝那些事儿（全集）
原文
朱棣就像一个优秀的体操运动员，省略了所有花哨和不必要的动作，将全部的心力放在那最后的腾跃，以获得冠军的奖赏——皇位
明朝那些事儿（全集）
原文
为了达到目的可以压抑自己的感情，为了达到目的可以勉强自己去做不愿意做的事，为了达到目的可以不择手段！这就是朱棣的人生观和世界观。
明朝那些事儿（全集）
原文
一个能够忍耐的人，一个能够压抑自己欲望的人。
明朝那些事儿（全集）
原文
简单的占有是小聪明，暂时的放弃才是大智慧。
明朝那些事儿（全集）
原文
父亲朱元璋只是一个普通的劳动者，虽然他从事的是比较特殊的劳动——造反
明朝那些事儿（全集）
原文
汤和，活下去吧，那激荡岁月里英姿勃发、生死共进的人们，现在只剩下你和我了，陪我走完这段路吧。
明朝那些事儿（全集）
原文
四十年前，一群出身贫贱却胸怀大志的年轻人，为了生存和理想，挺身而出，经历千辛万苦，推翻暴元，建立了大明王朝。他们曾经憧憬未来，也曾互相许愿，以荣华相见。在走向成功的路上，有人死去，有人活了下来。
明朝那些事儿（全集）
原文
真正支配历史的人，不是朱元璋，而是稻田里辛勤劳作的老农，是官道上来往的商贾，是朝堂上进言的官员，是孤灯下苦读的学子。
明朝那些事儿（全集）
原文
四字
明朝那些事儿（全集）
原文
诀“仁、明、勤、断”
明朝那些事儿（全集）
原文
上下同欲者，胜。
教育的现状绝不会因你的抱怨而改变，不如改变自己、改善工作，这样的改变和改善一旦开始，不仅是你希望的学生和环境，更重要的是你自己本身也终将会有翻天覆地的变化。教师节，不妨让我们一起提醒自己：在检验孩子们是否感恩之前，先检验自己的教育是否值得他们感恩吧！
选择适度高于孩子、具有一定“智力挑战”的内容才能使教学产生真正的趣味，这种因学习需要而产生的趣味是由内而外的，因此会保持得更持久，教学的效率也会更高。
立足孩子的起点，灵活设定教学目标并构建相应的教学内容，这样的教学才是有效的。
我们应当根据学生原有的知识状况去进行教学
习惯的改变可以通过各种能力的提升来实现。与其整天唠唠叨叨地提醒、说教，不如把一个相对大的目标分解为几项小能力，逐个突破更为实际有效。
从小养成有序摆放学习用品的习惯，有助孩子学习、思维条理性的培养。
一切与“静”有关的环境因素和细节都应该成为教师关注的对象并及时调整。
